Quiz Bac : Découvrir Sido, les Vrilles de la vigne et la Célébration du Monde

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Etude de Sido et les Vrilles de la vigne

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Sido de Colette
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Le portrait de la mère, Sido
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Vrilles de la vigne, Le dernier feu
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"Créer une anthologie poétique autour de la célébration du monde chez Colette"

Consignes :

Relisez les textes Sido et Les vrilles de la vigne. Identifiez trois passages qui expriment particulièrement bien la célébration d'un aspect du monde (la nature, les émotions, les relations humaines).

Recopiez ces passages, en indiquant précisément les références (chapitre ou partie du texte).

Analyse des passages
Pour chaque extrait choisi :

Expliquez comment Colette célèbre le monde. Analysez le vocabulaire, les images, les émotions transmises et les sensations évoquées.
Reliez chaque extrait à un thème principal (par exemple : "la beauté éphémère", "l'harmonie entre l'homme et la nature", "l'intimité familiale").

Comparaison avec d’autres œuvres

Comparez un passage de Colette à un extrait d’une autre œuvre célébrant la nature ou les relations humaines (par exemple, Les Fleurs du Mal de Baudelaire, Le Dormeur du val de Rimbaud, ou Les rêveries du promeneur solitaire de Rousseau).
Soulignez les similitudes et les différences dans la manière dont les auteurs célèbrent le monde.

Création personnelle

Écrivez un texte poétique court (6-8 lignes) inspiré par l’un des thèmes étudiés. Le texte devra inclure :

Une métaphore ou une comparaison.
Un vocabulaire sensoriel (vue, toucher, odeur, etc.).
Une réflexion sur l’éphémère ou l’harmonie.

Corrigé détaillé :

Exemple de réponses :

Sélection de passages
Extrait de Sido : "Ma mère, qui avait la main heureuse sur les roses..." (chapitre 1).
Extrait des Vrilles de la vigne : "Il y avait une vigne, qui courait en serpentant sur le vieux mur."
Extrait des Vrilles de la vigne : "La lumière d’avril entrait à flots par les fenêtres..."

Analyse des passages

Passage 1 : "Ma mère, qui avait la main heureuse sur les roses..."
→ Célébration des relations humaines : Colette évoque ici la grâce et la douceur de sa mère à travers une métaphore florale. Les roses deviennent le reflet de l’amour et de l’attention maternels.
→ Vocabulaire sensoriel : "roses", "parfum délicat". Images de vie et de tendresse.
→ Thème principal : L’harmonie familiale et la transmission des valeurs.

Passage 2 : "Il y avait une vigne..."
→ Célébration de la nature : La vigne est décrite comme un être vivant, une force de vie et de croissance.
→ Thème principal : L’unité entre l’homme et la nature.

Passage 3 : "La lumière d’avril..."
→ Célébration des sensations : La lumière symbolise la renaissance, l’espoir, et la beauté éphémère des saisons.
→ Thème principal : L’éphémère beauté du monde.

Comparaison avec une autre œuvre

Comparaison avec Baudelaire (Correspondances) :
→ Similitudes : Chez Colette et Baudelaire, la nature est vue comme un être vivant et spirituel, évoquant des sensations multiples.
→ Différences : Colette privilégie des descriptions ancrées dans l’émotion personnelle et l’intime, tandis que Baudelaire adopte une vision plus universelle et mystique.

Création personnelle (exemple)
Sous la brise d’avril, la vigne s’étire,
Ses feuilles tendres caressent l’air tiède.
Elle connaît les secrets du vieux mur de pierre,
Éclatant d’un vert fragile, vibrant de lumière.
Comme elle, nous vivons d’instants fugaces,
S’éveillant sous la douce main du printemps.