Disserter sur les Caractères de La Bruyère. Exercices guidés et corrigés

Sujet :

Dans Les Caractères, Jean de La Bruyère se plaît à dépeindre les travers de la société de son temps. Cette œuvre relève-t-elle d'une simple satire ou véhicule-t-elle une réflexion morale plus profonde ? 

Étape 1 : L'amorce 

L’amorce a pour but de situer le sujet dans un contexte plus large et d’attirer l’attention du lecteur. Elle doit être en lien avec le sujet de la dissertation, mais sans le citer immédiatement.

Exemple d’amorce : Depuis l’Antiquité, les moralistes se sont attachés à dresser le portrait de l’homme, souvent en soulignant ses travers et ses défauts. En s’appuyant sur les comportements individuels et collectifs, ces écrivains ont révélé les faiblesses de la nature humaine. Les œuvres de La Rochefoucauld, de Pascal ou encore de Montaigne témoignent de cet intérêt pour la question des mœurs et des valeurs humaines.

Étape 2 : Présentation de l'œuvre et du sujet

Ici, il s'agit de présenter brièvement l'œuvre et l'auteur, en montrant l'importance de l'œuvre et en introduisant progressivement la problématique du sujet.

Exemple de présentation de l'œuvre : À la fin du XVIIe siècle, Jean de La Bruyère, moraliste français, poursuit cette tradition en publiant Les Caractères en 1688, une œuvre qui s’inscrit dans un contexte où la monarchie absolue et la société de cour dominent les esprits. S’inspirant de Théophraste, La Bruyère dresse une série de portraits et d’analyses de comportements humains, où il mêle critique des travers sociaux et réflexion plus générale sur la condition humaine.

Étape 3 : Reformulation du sujet

Le sujet doit être reformulé afin de montrer que l’on a bien compris ce qui est en jeu. On peut déjà souligner les deux aspects évoqués dans le sujet : la satire et la réflexion morale.

Exemple de reformulation du sujet : Ainsi, Les Caractères apparaissent à la fois comme une satire acerbe de la société du Grand Siècle, où La Bruyère n’épargne ni les courtisans ni les bourgeois, mais aussi comme une réflexion plus profonde sur la nature humaine et les vertus morales. Mais cette œuvre doit-elle être réduite à une simple critique des mœurs de son époque, ou propose-t-elle une véritable leçon morale intemporelle ?

Étape 4 : Problématique

La problématique permet de poser la question centrale à laquelle la dissertation va répondre. Elle doit mettre en lumière les tensions ou les contradictions du sujet.

Exemple de problématique : Dans quelle mesure Les Caractères de La Bruyère dépassent-ils la simple satire des comportements humains pour offrir une réflexion morale plus profonde sur la condition humaine et les vertus ?

Étape 5 : Annonce du plan

Le plan doit être présenté clairement et de manière concise, en indiquant les grandes lignes de l’argumentation.

Exemple d’annonce de plan : Nous verrons d’abord comment La Bruyère use de la satire pour dénoncer les vices de la société de son temps. Puis, nous montrerons que derrière cette critique des mœurs se cache une réflexion morale sur la nature humaine et les valeurs à adopter.

Corrigé complet de l’introduction :

Depuis l’Antiquité, les moralistes se sont attachés à dresser le portrait de l’homme, souvent en soulignant ses travers et ses défauts. En s’appuyant sur les comportements individuels et collectifs, ces écrivains ont révélé les faiblesses de la nature humaine. Les œuvres de La Rochefoucauld, de Pascal ou encore de Montaigne témoignent de cet intérêt pour la question des mœurs et des valeurs humaines.

À la fin du XVIIe siècle, Jean de La Bruyère, moraliste français, poursuit cette tradition en publiant Les Caractères en 1688, une œuvre qui s’inscrit dans un contexte où la monarchie absolue et la société de cour dominent les esprits. S’inspirant de Théophraste, La Bruyère dresse une série de portraits et d’analyses de comportements humains, où il mêle critique des travers sociaux et réflexion plus générale sur la condition humaine.

Ainsi, Les Caractères apparaissent à la fois comme une satire acerbe de la société du Grand Siècle, où La Bruyère n’épargne ni les courtisans ni les bourgeois, mais aussi comme une réflexion plus profonde sur la nature humaine et les vertus morales. Mais cette œuvre doit-elle être réduite à une simple critique des mœurs de son époque, ou propose-t-elle une véritable leçon morale intemporelle ?

Dans quelle mesure Les Caractères de La Bruyère dépassent-ils la simple satire des comportements humains pour offrir une réflexion morale plus profonde sur la condition humaine et les vertus ?

Nous verrons d’abord comment La Bruyère use de la satire pour dénoncer les vices de la société de son temps. Puis, nous montrerons que derrière cette critique des mœurs se cache une réflexion morale sur la nature humaine et les valeurs à adopter.

Remarques sur la correction :

L’amorce est générale et replace le sujet dans une tradition littéraire (celle des moralistes).

L’œuvre est présentée rapidement mais efficacement, en soulignant ses aspects satiriques et moraux.

La problématique pose clairement la question du double aspect de l’œuvre (satire et réflexion morale).

Le plan est annoncé de manière concise, en deux parties équilibrées.

Cet exercice permet de structurer efficacement une introduction conforme aux attentes du bac.

Sujet :
 Dans Les Caractères, La Bruyère dresse des portraits satiriques des individus et de la société. Peut-on dire que cette satire a également une portée universelle sur la nature humaine ? 

Exercice guidé pour rédiger l’introduction

Étape 1 : L'amorce 

L'amorce doit élargir le sujet pour le replacer dans une perspective plus générale, ici celle de la satire et de la critique sociale à travers les époques.

Exemple d'amorce :
La satire est un genre littéraire ancien, utilisé par des auteurs comme Aristophane, Juvénal ou encore Molière pour dénoncer les défauts humains et les travers d'une société. Qu'il s'agisse de comportements individuels ou de critiques sociales, la satire permet de ridiculiser pour mieux réformer, en montrant la bêtise ou l'hypocrisie des hommes.

Étape 2 : Présentation de l'œuvre et du sujet

Dans cette partie, on présente brièvement Les Caractères en reliant l'œuvre à la tradition satirique évoquée dans l'amorce.

Exemple de présentation de l'œuvre :
C’est dans cette tradition que s’inscrit Jean de La Bruyère avec Les Caractères, publié en 1688. En observateur lucide et critique de la société de son temps, La Bruyère propose une galerie de portraits où il fustige avec ironie les mœurs de la cour, de la bourgeoisie et des différents groupes sociaux. À travers ces descriptions piquantes, se pose la question de savoir si cette critique s’adresse uniquement à son époque, ou si elle prend une dimension plus large et universelle, portant sur la condition humaine dans son ensemble.

Étape 3 : Reformulation du sujet

La reformulation permet de montrer les enjeux du sujet et de préparer le lecteur à la problématique.

Exemple de reformulation du sujet :
Ainsi, Les Caractères de La Bruyère apparaissent d'abord comme une œuvre satirique, ancrée dans la société du XVIIe siècle. Mais au-delà de la critique sociale, cette œuvre semble offrir une réflexion plus générale sur les défauts humains et les comportements universels. Peut-on alors dire que la satire de La Bruyère dépasse la simple critique de son époque pour avoir une portée universelle sur la nature humaine ?

Étape 4 : Problématique

La problématique doit poser clairement la question à laquelle la dissertation va répondre.

Exemple de problématique :
Dans quelle mesure Les Caractères de La Bruyère, tout en étant ancrés dans une époque particulière, peuvent-ils être considérés comme une œuvre universelle qui interroge la nature humaine au-delà des seules critiques sociales du XVIIe siècle ?

Étape 5 : Annonce du plan

Le plan doit être clair et refléter l’argumentation en deux ou trois grandes parties.

Exemple d’annonce de plan :
Nous montrerons d’abord comment La Bruyère utilise la satire pour dénoncer les mœurs de son temps. Ensuite, nous verrons en quoi cette critique dépasse son époque pour offrir une réflexion plus large et universelle sur la nature humaine.

Corrigé complet de l’introduction :

La satire est un genre littéraire ancien, utilisé par des auteurs comme Aristophane, Juvénal ou encore Molière pour dénoncer les défauts humains et les travers d'une société. Qu'il s'agisse de comportements individuels ou de critiques sociales, la satire permet de ridiculiser pour mieux réformer, en montrant la bêtise ou l'hypocrisie des hommes.

C’est dans cette tradition que s’inscrit Jean de La Bruyère avec Les Caractères, publié en 1688. En observateur lucide et critique de la société de son temps, La Bruyère propose une galerie de portraits où il fustige avec ironie les mœurs de la cour, de la bourgeoisie et des différents groupes sociaux. À travers ces descriptions piquantes, se pose la question de savoir si cette critique s’adresse uniquement à son époque, ou si elle prend une dimension plus large et universelle, portant sur la condition humaine dans son ensemble.

Ainsi, Les Caractères de La Bruyère apparaissent d'abord comme une œuvre satirique, ancrée dans la société du XVIIe siècle. Mais au-delà de la critique sociale, cette œuvre semble offrir une réflexion plus générale sur les défauts humains et les comportements universels. Peut-on alors dire que la satire de La Bruyère dépasse la simple critique de son époque pour avoir une portée universelle sur la nature humaine ?

Dans quelle mesure Les Caractères de La Bruyère, tout en étant ancrés dans une époque particulière, peuvent-ils être considérés comme une œuvre universelle qui interroge la nature humaine au-delà des seules critiques sociales du XVIIe siècle ?

Nous montrerons d’abord comment La Bruyère utilise la satire pour dénoncer les mœurs de son temps. Ensuite, nous verrons en quoi cette critique dépasse son époque pour offrir une réflexion plus large et universelle sur la nature humaine.